从《为什么学生不喜欢上学》了解思考和学习

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阿里妹导读 本书以“人类是如何思考和学习的”为线索，阐述了大脑关于学习的若干项基本运作原理，揭示了故事、情感、记忆、背景知识、练习在构建知识和创造持久学习经验中的重要性。   大脑不是用来思考的，而是用来避免思考的。 前言 这是一本被书名耽误的好书，本以为是本地摊文学，搜了豆瓣评分后期待很高，确实干货满满。本书副标题更能体现内容：认知心理学家解开大脑学习的运作结构，如何更有效地学习与思考。 一、正确理解思考 书中提出了一个有点反直觉的观点：大脑的设计不是为了让你思考，而是为了让你不用思考，因为大脑其实并不擅长思考。 什么是思考？思考是将信息以新的方式组合起来，所谓的元认知就是你在思考如何思考。思考的前提是大脑中有相关的信息。没有信息就无法将信息进行组合。大脑中已有的 ………………………………