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作者简介: 张洋,宁波大学科学技术学院党委委员、办公室主任、高等教育研究所副所长、副教授,华中科技大学教育科学研究院博士研究生;罗思明,宁波大学科学技术学院院务委员会常务副主任、高等教育研究所所长、教授、博士生导师,文学博士;徐莹,宁波大学科学技术学院办公室副主任、助理研究员;郭文娟,宁波大学科学技术学院产教融合部研究实习员。 基金项目 : 浙江省教育科学规划2023年度重点课题“应用型高校深化产教融合策略研究—新制度主义理论视角”(2023SB049);2024年度浙江省社科联课题“产教融合视角下应用型高校‘资源-能力’模型建构研究”(2024N094);宁波大学科学技术学院重点科研项目“整体性治理视域下应用型高校深化产教融合策略研究”(YK202303) 原文刊载于《高等工程教育研究》2024年第三期103-108页。
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