某人买了一箱苹果，放在公司。第二天，发现少了几个，便在箱子上写了“请勿偷吃”。第三天，苹果又少了，他有些不悦，写上“偷吃者罚款”。第四天，苹果依然被盗，他怒不可遏。好友听闻此事，笑道：“笨蛋！你写‘此箱有毒’试试，看谁还敢拿！”他半信半疑地照做了。第五天，他惊讶地发现，箱子里多了几个……更多好文 @念念有话说

主要观点总结

文章描述了一个人发现其放在公司的苹果被盗，他采取了多种措施试图阻止盗窃行为。首先，他在箱子上写了'请勿偷吃'，但情况并未改变。接着，他升级为'偷吃者罚款'，但依然无效。最后，在朋友的建议下，他尝试写上'此箱有毒'，成功阻止了进一步的盗窃行为。

关键观点总结

关键观点1: 采取措施阻止苹果被盗

主角在发现苹果被盗后，采取了三种不同的措施，试图阻止进一步的盗窃行为。

关键观点2: 多种阻止方式尝试

主角先后尝试了写'请勿偷吃'、'偷吃者罚款'等提示，但均未成功阻止盗窃行为。

关键观点3: 使用'此箱有毒'成功阻止盗窃

最后，在朋友的建议下，主角写上'此箱有毒'，成功阻止了进一步的盗窃行为，显示出非传统方法有时可能更有效。

文章预览

'某人买了一箱苹果，放在公司。 第二天，发现少了几个，便在箱子上写了“请勿偷吃”。 第三天，苹果又少了，他有些不悦，写上“偷吃者罚款”。 第四天，苹果依然被盗，他怒不可遏。 好友听闻此事，笑道：“笨蛋！你写‘此箱有毒’试试，看谁还敢拿！” 他半信半疑地照做了。 第五天，他惊讶地发现，箱子里多了几个…… 更多好文 @念念有话说 ' ………………………………