专栏名称: 中国教育报
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“我在听……”

中国教育报  · 公众号  · 教育  · 2024-11-17 07:22
    

主要观点总结

本文强调倾听在建立信任与尊重中的重要作用,通过《蛤蟆先生去看心理医生》书中的例子,说明了如何通过倾听走进孩子的内心深处。文章提出了倾听的三个关键点:尊重是前提,投入是过程,理解是目的。作者结合自身教学经验,强调了教师在面对学生时需要耐心、全身心地倾听,以理解和接纳学生。

关键观点总结

关键观点1: 倾听的重要性

倾听是建立信任与尊重的桥梁,能让孩子感受到被重视和尊重,从而更愿意敞开心扉。

关键观点2: 怎样真正倾听

倾听不仅是动作,还包括情感的参与,是用心在听,要听的是对方心里的真实感受,听之中还伴随着体会和思考。

关键观点3: 尊重是倾听的前提

教师在面对学生时,需要尊重学生,平等对待学生,多倾听学生的想法,从而做到教学相长、心理相容。

关键观点4: 投入是倾听的过程

教师在倾听学生时,要把全部的注意力放在学生身上,用真诚关切的目光和亲切柔和的语调告诉学生“我在听”,并适时进行引导。

关键观点5: 理解是倾听的目的

教师需要理解学生的真实诉求和背后的原因,通过全身心投入的倾听,使学生感受到教师的爱与关心,从而减少自我防御,乐于向教师吐露真情。


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