文章预览
开学以来,三年级英语教材改版让无数家长、孩子人仰马翻,网络上的声音普遍都是太难了、不理解,几乎可以说是骂声一片: “对于没有英语基础的孩子简直就是天书,家长教到崩溃,孩子也读到崩溃。” “看到三年级新教材,终于明白了'现在的教育只筛选、不培养',把没有条件英语启蒙的家庭先筛选掉。” 连一些老师都“投降”、“不会教”了: “一周两节英语课,光认单词都需要两节课,哪来的时间学课文、练听力和单元测试。” 不瞒大家说,看到教材的那一刻,我也觉得对零基础的孩子刚开始学难度是有点大,特别是和那些从小就学的同学比起来,会有差距, 但也不是追不上来。 说句不好听的,如果 学得不好或者学的方法不对 , 学得早也没用。 学得早的优 势 在于英语启蒙的内容和幼儿的认知、生活是相符合的,日常生活中听到
………………………………