AIGC在教育与创意领域的应用——以临沂"银雀传奇"虚拟项目为例

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摘要： 本研究通过构建虚拟项目"银雀传奇"，探讨了人工智能生成内容（AIGC）技术作为新型创作方法论在教育和创意产业中的应用潜力。研究详细阐述了AIGC与人类创作者的协作过程，涵盖文本、图像、音频和多模态内容创作等方面。结果表明，基于人机协作的AIGC方法论不仅有望显著提高创作效率，还可能为教育工作者提供创新的教学工具，激发学生的创造力和批判性思维，同时促进地方文化的创新性传承。本研究为AIGC在教育和创意领域的应用提供了理论框架和实践指导。 关键词： AIGC、人机协作、方法论、教育创新、创意产业、临沂文化 1 引言 随着人工智能技术的迅速发展，AIGC在各领域的应用日益广泛。然而，如何将AIGC有效地应用于教育和创意产业，特别是在地方文化传承和创新方面，仍然是一个值得深入探讨的问题。本研究以山东临沂丰富 ………………………………