主要观点总结
国际学校因其高投资、高消费的特点受到关注。部分中产家庭因收入下降和消费能力减弱,对选择国际学校的积极性降低。近期有国际学校因资金链问题停课或关闭,这反映了其经营压力。同时,第三方机构数据显示,国际学校总数首次出现下降,增速放缓。这主要归因于居民消费能力减弱、投资回报前景不明朗。
关键观点总结
关键观点1: 国际学校的特点及现状
国际学校具有高投资、高消费的特点,但部分学校因资金链问题停课或关闭,表明其经营压力。据第三方机构统计数据,国际学校总数出现下降,显示出增速的放缓。
关键观点2: 中产家庭的影响
部分中产家庭因收入下降和消费能力减弱,对国际学校的选择积极性降低。这一现象反映了中产消费降级对国际教育市场的影响。
关键观点3: 消费与投资心态的变化
居民消费能力的减弱以及投资回报前景的不明朗,导致国际学校的增速进一步放缓。这种变化反映了家长在教育投资上的心态变化,部分人开始重新评估教育投资的价值和风险。
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点击上方蓝字 关注我们 国际学校具有高投资、高消费的特点。对于部分中产家庭,收入下降、消费能力减弱、教育投资回报前景不明,降低了选择国际学校的积极性 文|财新数据 杨婧 今年7月,曾经的深圳“民办第一”厚德书院因资金链断裂、拖欠物业租金,所有师生被迫停课。同月,北京房山诺德安达学校宣布关闭,所有学生将按照顺序转移到顺义诺德安达。 在“中产消费降级”的背景下,曾经的头部国际学校接连出现经营失利,部分家长对“精英教育”的崇拜也出现了动摇,甚至走向教育“断供”。 中国教育报环球周刊国际学校项目组发布《2023年国际学校发展趋势盘点》,援引国际学校在线、顶思等第三方机构公布的统计数据,2023年度各类国际学校总数1300余所,学生总量保持在50多万名。值得注意的是,2023年国际学校总数首次出现下降
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