985博导确认录取后被学生「删除拉黑」，直言“今年推免又被鸽穿了……”！

主要观点总结

文章主要讨论了保研季中导学双方互放鸽子的问题，涉及博导和学生之间的互相鸽事件、各种选拔带来的推免混乱、学生的功利心态、导师的无奈以及当前存在的招生漏洞。文章呼吁建立合理的解决措施，如补录和信息反馈机制，并指出师生双方应更坦诚一些。

关键观点总结

关键观点1: 导学双方互放鸽子现象严重

文章描述了博导和学生之间以及学生和学生之间的互鸽现象，指出这已经成为了一种普遍存在的问题。

关键观点2: 学生功利心态和导师的无奈

文章指出当前学生的功利心态和导师的无奈，学生为了得到更好的成绩或机会，可能会采取一些不诚信的行为，而导师在面对这种情况时往往感到束手无策。

关键观点3: 招生漏洞和缺乏合理解决措施

文章提到了当前招生过程中存在的漏洞，如复试名额只限比例不看报考人数等，建议建立补录和信息反馈机制，并呼吁师生双方更坦诚一些。

关键观点4: 对社会大环境造成的影响

文章认为这种情况不仅影响导学双方，也反映了当前社会大环境存在的功利、浮躁、极端精致利己等问题。

文章预览

本 文募格学术撰写。参考资料： 小红书、 中国科学报、科学网博客、知乎、微博等。请勿二次转载！ 又是一年保研季，每年一度的导学双方互放鸽子大赛又开始了... 近日，一位985高校的博导在社交媒体上无奈表示： “今年推免，我又被鸽穿了……” 图片来源：小红书 导师表示，夏令营的时候聊的好好的，名额啥都留出来了，结果学生鸽了。说要去清华，来年博士指标又被扣了，真是不懂了... 不然我也去清华？ 而显然，被“海王”学生鸽的事，不止他一位。 小红书上还有老师分享，一位学生提前半年就联系了自己，自己也多次为这名考生提供辅导，可是复试时该同学却并未出现，最后还没说一声直接删除了自己的微信。 图片来源：小红书 望着这红红的感叹号，导师表示： 真的受教育了.... 原来自己才是学生的一条鱼，该学生复试没来，后来 ………………………………