我们的陪读生活：女儿高三这一年……

主要观点总结

本文是作者作为一位母亲，对女儿高中生活的回顾与反思。文章探讨了是否应该陪读的问题，以及陪读期间的经历，包括尊重孩子的选择、家长的心态调整、寻求专业心理老师的帮助等方面。同时，作者还强调了与老师沟通的重要性，以及对待高考的态度和女儿成长过程中的鼓励与支持。

关键观点总结

关键观点1: 高中是否陪读需尊重孩子意见

作者经历了女儿高中三年的生活，包括住校和陪读两个阶段，认为是否陪读应该尊重孩子的意见，根据孩子的需求和意愿来决定。

关键观点2: 家长需调整心态，放松孩子压力

作者认为在陪读过程中，家长需要调整心态，不要过度焦虑孩子的成绩，以免增加孩子的压力。可以通过与老师、心理老师沟通，帮助孩子缓解紧张情绪。

关键观点3: 专业心理老师帮助孩子缓解压力

作者尝试为女儿寻找专业心理老师进行咨询，通过专业的手段帮助孩子放松心态，缓解考试压力。

关键观点4: 高考只是人生众多山峰之一

作者强调高考只是人生漫长旅途中的一部分，无论结果如何，都不会定义孩子的全部价值。鼓励孩子面对未来充满信心和希望。

文章预览

这是奴隶社会的第  3798  篇文章 题图：文中插图来自电视剧《小欢喜》 作者：豆丁，一个女娃的妈妈，稳定且循规蹈矩的生活外，寻找一些小确幸。喜爱读书、画画。 女儿去年六月高考，高考前的高三一年，我们选择了陪读。一年的生活，说它短暂，是时间上过去了再回头看，只有一年的时间；说它挺长，是其间的经历和心路，其实感觉漫长。 女儿现在已经步入大学校门，高考取得了令我们仨都比较意外、也比较满意的成绩。说是意外，其实也是情理之中，高考前，肯定是有点紧张的，但她的心态总体上比较平稳，高考也取得了三年来最好的成绩。回头看看，一年的陪伴生活还是值得回味的...... 娃上高中，要不要陪读？ 在娃结束了初中的学习生活后，高中要不要陪读？我也纠结了许久。身边同事朋友的孩子，有高中三年一直住校的、也有一直 ………………………………