素材4:与众不同的男孩

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半个月前，熟识地同事高二孩子，因为抑郁嘎然离去。我们为孩子和他的家庭痛心不已的同时，不尽去思考，孩子怎么了？而且本应该血气方刚、横冲直闯的男孩子为什么这么脆弱？

同事之间也会窃窃私语，因而也得知，这个男孩中考考到我们省排名第一的高中；高一一直不适应，因为之前的初中学校还有各种课外活动，而排名第一的高中，同学没有多交流，全省尖子生只有死学。而之前另一位同事的女孩也一样中考考进，也是压力大到抑郁，但家人都说女孩很坚强，最终考到交大，在这所高中，依旧算考地不理想的。

回到这个男孩，他出现抑郁，同事已经让孩子休学了，说暂时不学习先放松玩一玩。但孩子还是选择了不归路。

第一：所有的不好的念头，都是一瞬间的事，很多更严重的抑郁，只要家人看紧了，基本问题不大；

第二：选择就读学校，一定要尊重孩子自己的意愿，而不是成人帮助孩子进行规划。家长可以展示各种机会，但选择权交给孩子！

第三：就是要思考培养孩子的目的，是家长的面子还是孩子的健康成长，以及孩子所掌握的技能、解决问题的能力。

最近几天，初三的儿子告诉我，因为中考已进入倒计时，自己很努力学习，但成绩排名并没有显著提升。

“妈妈看到你很焦急，是吗？”

“是啊，只剩下70多天了”

“你有什么打算？”

“我还不知道。”

“感谢你儿子，和我说这些。上次你说完你对中考的担忧，妈妈用

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