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作者 | 蘑菇 编辑 | 飞鱼 责编 | 陈轻轻 「周日晚上」现象背后 是孩子在求助 当好孩子的“感受器” 我给阿玫的第一个建议是: “请非常认真地倾听和对待孩子的感受”。 当孩子说不想去学校、想去组乐队时,这是一个「行为冲动」,表达的是——这就是我解决问题的方式。 但每个行为冲动还有另一层更深的表达:TA的真实感受。 孩子是通过这个解决方案在告诉你:我现在很压抑,急需释放。 “在家学习的话,你想选什么样的教材或者网课呢?” “如果你遇到了不会的,预备怎么解决呢?” …… 比如: “你想组一个什么样的乐队呢? 你想找什么样的队友? 你们会去演出吗?你们希望在什么样的舞台演出呢?” …… 在家里,我们要尽可能让他有自由可以做一个流淌在自己真实感受里的孩子。 当家庭成为一个“感受放大器”,就能完成帮孩子
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