“民族地区教育数字化转型论坛暨数字化领导力专题调研会” 近日在青海举行

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导读 7月11日， 由教育部教育信息化战略研究基地（北京）和青海省电化教育馆联合主办的“民族地区教育数字化转型论坛暨数字化领导力专题调研会”在西宁召开。 此次会议旨在研讨总结民族地区教育数字化工作经验，凝练形成民族地区教育数字化发展的中国方案，以期助力民族地区教育高质量发展以及教育数字化转型经验的国际传播。 青海是集西部地区、民族地区、高海拔地区、经济欠发达地区诸多特征于一身的省份，教育省情特殊。2022年以来，青海省以国家智慧教育平台整省试点为契机，组织1500余所中小学校、5.7万余名教师、88万余名学生深化国家平台应用。青海广大师生在国家平台的浏览量一直保持高位运行，截至目前，青海省每百名学生页面浏览量居全国第1位；每百名教师页面浏览量居全国第2位，国家平台已成为缩小青海省内区域、 ………………………………