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情境教学法在初中英语语法教学中的应用——以人教版英语“Go for it!”为例

新课程杂志  · 公众号  ·  · 2024-10-16 17:00

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点击上面 蓝字 关注我们 初中生正处于快速发展的阶段,他们好奇心强、精力充沛,同时需要更多的实际操作和互动支持学习。在这一背景下,情境教学法已成为初中英语教学中不可或缺的一种方法。该种教学法强调在具体的、生活化的情境中学习和运用语言,以提高学生的语言应用能力。初中阶段是学生形成英语学习习惯和兴趣的关键时期,因此,采用情境教学法不仅能够激发学生的学习兴趣,还能帮助学生更好地理解和掌握复杂的语法规则,有效培养学生的跨文化交流意识。本文以人教版初中英语的教学为例探析情境教学法在初中英语语法教学中的应用。 一、积极创设问题情境,激活学生学习思维 在传统的英语语法教学中,教师通常采用直接讲授的方式传授语法规则,学生的角色多为被动接受者。这种方法会导致学生对语法学习缺乏兴趣和 ………………………………

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