主要观点总结
本文是关于教师专属日历的分享,提供了领取日历的方式。文章还提到了关于新教材培训的相关内容,包括如何使用新教材、如何处理教材内容过多以及如何使用《教师参考用书》。
关键观点总结
关键观点1: 教师专属日历分享
文章主要分享了2025年春季学期的教师专属日历,鼓励需要的老师及时保存并领取。
关键观点2: 领取日历的方式
读者可以通过点赞文章,然后在主页发送关键词“教师日历”来领取日历。内存有限,需尽快保存,不定期删除。
关键观点3: 推荐阅读和更多相关信息
文章推荐了其他与新教材培训相关的文章,包括新教材的使用方法和教材内容的处理等。
文章预览
Hello,我是Tiffany。 今天分享2025年春季学期教师专属日历,需要的老师们快快保存起来吧! 领取方式:给文章点赞,然后在 主页-发消息-关键词 -“ 教师日历 ”。 内存有限,尽快保存,不定期删除。 如果 不知道 如何发送关键词,请点击这篇文章查看 如何发送关键词 ----------------------------------- That's all for today.See you tomorrow. 本文对你有帮助的话,就点个“ 在看和赞” 吧!如果不想错过更多内容,可以设我为星标! 推荐阅读 1、 新教材培训记录(一):英语教师如何“用好新教材,读懂新教参” 2、 新教材培训记录(三):教材内容太多,教不完怎么办? 3、 新教材培训记录(四):一线教师该如何使用《教师参考用书》? 获取更多好文 | 点击下方名片 | 关注 | 右上角三个点“...” | 设为星标
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