主要观点总结
Tiffany分享了她原创的音标课件，强调了音标学习的重要性和实际教学中的困难，如农村学生缺乏英语启蒙的问题。她提出了文字讲解+视频放大的教学方式，并详细介绍了课件的内容，包括音标的分类、拼音比较、外教示范发音动作和单词拼读等。文章还介绍了领取课件的方式，并推荐了其他相关文章。
关键观点总结
关键观点1: Tiffany原创的音标课件旨在解决英语音标学习中的困难。
作者分享了她的音标课件内容及其背后的教学思考，强调音标学习的重要性以及对于没有英语启蒙基础的农村学生的挑战。
关键观点2: 文字讲解+视频放大的教学方式。
作者建议使用文字讲解结合视频放大的方式来教授音标，帮助学生更好地理解和模仿发音动作。
关键观点3: 课件内容丰富，包括音标的分类、拼音比较等。
音标课件涵盖了多个方面，从音标的分类到拼音的比较，再到外教示范发音动作和单词拼读，讲解得很透彻且实用。
关键观点4: 领取方式和推荐阅读。
文章最后提供了领取音标课件的方式，并推荐了其他相关文章以供读者进一步学习和了解。
文章预览
Hello,我是Tiffany。 今天又来给大家送福利了。给大家分享一套我原创的音标课件。 音素太多 ，记住这些符号需要很多的时间。 现在的 英语课时 又少，难上加难。 英语母语国家花费几年时间学习的东西，我们的学生却要在短时间内学会。 谈何快乐学习？ 对于几乎 没有英语启蒙 的农村学生来说，更是雪上加霜 。 有的时候老师在讲台做发音动作示范，讲解发音要领，可是由于嘴巴里面的舌位太过隐蔽且动作幅度太小，无法很好地传达给学生。真恨不得有放大镜能够放大我们的动作。 思来想去，只有做出正确的动作才能发出标准的声音。文字讲解+视频放大就是最好的效果。 这套音标课件花费了我一个暑假的时间来制作，改进。从音标的分类，拼音的比较，到外教示范发音动作，再到单词拼读。讲音素都讲解得很透彻。很实用。 外教视频示范 单个
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