从绘本到《史记》

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H A P P Y 基 本 情 况 孩子信息： 琪琪，女孩，北京，公立幼儿园，9月新一年级。 作者介绍： 985理科男，负责琪琪学习规划及难点攻克，日常执行主要靠琪妈完成。 琪琪小班结束的时候，我写过一篇《 中班娃的学习回顾 》，其中回顾了琪琪阅读、数学、英语的启蒙过程。现在琪琪就要幼儿园毕业了，她的阅读能力有了非常明显的进步，在此做一个总结。 本文包含以下几部分： 小班暑假时设定的计划及达成情况 从绘本到文字书 训练阅读能力 探索精读 目前状况及计划 整体感受 01 小班暑假时设定的计划及达成情况 目标 1 坚持每天读书，争取在中班能进入简单的全字书阅读 完成情况： 除了出去旅游或者春节这种非常特殊的日子，每天都会阅读。在中班时实现纯文字书的阅读。 目标 2 通过玩讲故事的游戏，提高语言使用的能力，由框架到细节 完成 ………………………………