从名家口述中探寻中国高等教育改革史！

主要观点总结

本文介绍了央视播出的纪录片《教育家精神》，以及由此引发的对著名教育家朱九思和杨叔子的关注。文章还提到了‘当代中国高等教育改革口述史丛书’的发布和相关活动，以及丛书的目的和影响。文章强调了教育家精神的重要性，并提到通过口述史的形式来传承和弘扬这种精神。

关键观点总结

关键观点1: 纪录片《教育家精神》展示了著名教育家和教师的感人故事和师德风范。

该纪录片重点介绍了朱九思、杨叔子等著名高校治理者的思想和经历，他们的思想经历时间洗礼仍熠熠生辉。

关键观点2: ‘当代中国高等教育改革口述史丛书’旨在以口述史的形式发掘和抢救珍贵的高等教育史料。

该丛书已经完成了第一辑的出版，包括多位著名高校治理者的口述史，通过他们的讲述展现了他们在高校改革中的经验和智慧。

关键观点3: 丛书的目的在于弘扬和传承教育家精神。

通过口述史的形式，使教育家们的思想和经验得以传承，同时也为高等教育改革提供借鉴和启示。

文章预览

前几日央视播出的 纪录片《教育家精神》 展现了 我校老校长朱九思 等著名教育家和优秀教师的 感人故事和师德风范 “敢于竞争 善于转化” “ 大学的主旋律是 育人而非制器” 朱九思、杨叔子 等一批 著名高校治理者的思想 经历时间洗礼 仍 熠熠生辉 为更好地 传承教育家精神 我校出版社策划 “当代中国高等教育改革口述史丛书” 近日 丛书第一辑首发仪式暨第二辑启动会 在京举行 著名教育家、“华工之父”朱九思 曾担任华中工学院（我校前身之一）副院长、院长、院长兼党委书记等，为学校从当时单纯的工科院校发展成今天的高水平研究型大学作出了奠基性贡献。在《朱九思全集》中，他将自己的校领导生涯归纳为“两件半事”，包括提出“走综合化道路”和“科研要走在教学前面”的发展新思路，不拘一格广纳人才，以及改善校园环境等 ………………………………