如何系统评估研究生培养质量

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星标麦研 ⭐，精彩信息不错过 他 山 之 石 全面评价研究生培养成效是持续改进培养质量的关键。以布法罗州立学院为例，该校成立了专门机构，从培养成果出发，统筹本科和研究生阶段所有专业或学位项目的成效评价工作。本文介绍该校的做法，为国内高校研究生培养质量管理提供参考。 布法罗州立学院（Buffalo State College）研究生教育开展近80年来，学校目前已经开设了60余项研究生专业或研究生学位学习项目（以下简称“研究生学位项目”），涵盖文理工商等不同领域。在研究生教育方面，学校大力推行小班化教学模式，提升师生交流程度，提供充足的学术和个人发展辅导服务。研究生新生从入学之日起自动成为学校研究生学生协会成员，该协会致力于帮助学生拓展人脉，提供研究项目和资金支持，支持学生参与学术会议等。 为了全面提升研 ………………………………