当导师只给我一个单细胞测序数据，我是怎么设计4个课题（3）

主要观点总结

本文介绍了基于RNA测序数据，如何结合挑选基因与细胞两个主题，设计课题的方法。文章以神经-免疫领域为例，说明了如何利用单细胞测序数据来设计研究框架，并筛选符合框架的数据。文章还详细阐述了研究的目的以及通过哪些分析可以达到目的，包括分析神经肽在各细胞群的差异表达、神经递质代谢途径的活性比较、免疫细胞上神经肽或递质的受体表达等。

关键观点总结

关键观点1: 文章主要介绍了如何结合挑选基因与细胞进行课题设计。

文章强调了神经-免疫领域的神经系统和免疫系统之间的双向通信和调节，以这个例子说明了如何根据单细胞测序数据设计研究框架。

关键观点2: 文章详细阐述了研究目的和所需的分析方法。

包括分析神经肽在各细胞群的差异表达、神经递质代谢途径的活性比较、免疫细胞上神经肽或递质的受体表达等，以探究神经元和免疫细胞间的相互作用。

关键观点3: 文章提到了研究中需要注意的问题和后续验证实验的重点。

强调了验证神经肽和受体对免疫细胞表型转换的影响的重要性，并提到了在检测免疫细胞表型转换的体外培养体系中要添加外源肽等实验细节。

文章预览

我们承接 “ 当导师只给我一个单细胞测序数据，我是怎么设计 4 个课题的 ……” 这个系列，继续说如何设计课题。 基于RNA测序数据的四期内容见链接 （终篇）当导师只给我一个RNA-Seq数据，我是怎么设计出5个课题的 ，大家如果有感兴趣的组学技术也可以留言。 前面两期我们分别说的是挑选细胞与基因两个主题（挑选细胞群 —— 当导师只给我一个单细胞测序数据，我是怎么设计 4 个课题的 …… ；挑选基因 —— 如何从单细胞测序数据中挑选基因？ ），本期我们把两个主题结合起来，重点说这个角度： 如何结合把挑选基因与细胞结合起来做创新？ 我们还是从单细胞测序数据出发，看看能不能从这个角度来设计一个课题，我这次从 热点领域 来考虑。 由于 神经-免疫 这个领域这几年非常火，就用这个作为案例来说明，正好作为后续基金项目申请 ………………………………