主要观点总结
这篇文章主要讨论了应试教育的影响和应试能力的意义。文章指出，有些人对应试教育有所后悔，但也意识到应试教育带来的好处，如培养了解题和解决问题的能力。文章还提到不同人对应试教育的看法和体验，以及应试能力在工作和生活中的重要性。
关键观点总结
关键观点1: 文章主题
文章讨论了应试教育的利弊和应试能力的重要性。
关键观点2: 作者观点
作者认为应试教育虽然有其缺点，但也有其好处，如培养了解题和解决问题的能力。同时，应试能力在生活和工作中依然具有重要意义。
关键观点3: 关键论述
文章指出，应试教育提供了一种安全感，使人们能够在熟悉的模式中获得成就感和稳定感。然而，现实生活中许多问题没有标准答案，需要人们适应不同的情境并寻找解决问题的方法。
关键观点4: 人们对应试教育的不同态度
有些人认为应试教育限制了他们的想象力和创造力，而另一些人则认为他们在应试教育中获得了解题和解决问题的能力，并在生活和工作中受益。
关键观点5: 应试能力的内涵
应试能力包括阅读能力、分析能力、理解能力、知识储备、反应速度、准确度以及心理素质，这些能力在生活和工作中依然具有重要意义。
文章预览
最近，网络上掀起一股怀旧风： “当初骂应试教育最狠的那批人，如今都后悔了。” “当初读书有多讨厌标准答案，毕业后就有多怀念应试教育。” 十年寒窗苦读，出走半生，归来才发现，或许应试教育是最大的人生“舒适圈”。 最近在网上冲浪，看到这样一则帖子： 博主称，自己喜欢 一板一眼的、有标准答案并且可以量化的考试 ，不仅效率高，而且考出来的成绩也让人有成就感。 所以她的初高中数学很容易就能拿到140分，但是由于过分偏科，特别不喜欢写作文。 在本科和研究生的时候发现，自己根本不知道怎么发现问题、解决问题、撰写论文。 原来，自己根本不喜欢创新，有套路有标准答案的应试教育才是自己的舒适圈。 评论区很多网友对她的处境感同身受，但是他们的观点却有所不同。 有人认为，是应试教育把自己塑造成应试教育
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