主要观点总结
本文讲述了几个从“985”高校退学的学生经历的故事。他们因为各种原因放弃了名牌大学的学业，选择重新规划自己的人生道路。文章提到退学背后的心理挣扎和困难抉择，以及他们在退学后如何寻找自我，重新开始学习和工作的经历。
关键观点总结
关键观点1: 名校退学背后的心理挣扎和艰难抉择
孙涵和刘清等人都曾是“985”高校的学生，但他们选择退学重新开始。这背后涉及到对专业的不喜欢，以及对未来的迷茫和焦虑。他们需要克服内心的恐惧和压力，做出艰难的决定。
关键观点2: 退学后的探索和自我寻找
退学后，他们经历了复读、重新高考、工作等不同的选择。在这个过程中，他们逐渐找到了自己的兴趣和方向，经历了成长和转变。
关键观点3: 重新审视生活的勇气和价值观的转变
通过做兼职和其他工作，他们逐渐接受自己的平庸，并对这种心理转变十分满意。他们开始认识到生活的本质，并逐渐建立起正确的价值观和生活态度。
文章预览
重新开始，没有那么可怕。 文 ｜ 乔悦 编辑 ｜ 施晶晶 来源｜ 南风窗（ID：SouthReviews） 封面来源 ｜ 视觉中国 “18岁考上‘985’，22岁从‘985’理工科退学，24岁重新高考，25岁在普通本科读文学”，孙涵把这段经历记录在网络上，不少人都觉得他“亏了”。很多人不理解，他为什么放弃如此的大好机会，毕竟就业市场上，写在简历上的“985”有光环，而年轻也是求职的优势。 但他自己清楚，人生才刚刚开始，“外部的价值体系，无法提供任何真切的生命体验”。 事实上，像孙涵这样从“985”高校退学的人不在少数。博雅数据库整理的名校2017年休学率数据显示，部分“985”高校退学率超过10%。 世俗评价中，“985”高校自带光环，当他们决定从“985”学校退学时，其中的利弊权衡，必然经历了一番艰难的心理挣扎。他们不惜舍弃光环，是想掌控人
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