吉永桃 冯建军 | 超越功利化：论教育功利的合理限度

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2024年5月 第40卷 第 3 期 总第207期 双月刊 作者简介   吉永桃 (1996—) 山西大同人，南京师范大学教育科学学院教育学原理专业博士研究生，从事教育基本理论、道德教育研究。Email:ji_yongtao@163.com。   冯建军 (1969—) 河南南阳人，教育学博士，南京师范大学道德教育研究所所长、教授、博士生导师。从事教育基本理论、教育哲学、公民与道德教育研究;南京，210097。 引用文献 吉永桃，冯建军. 超越功利化：论教育功利的合理限度[J].现代大学教育，2024(3):49-58. 超越功利化：论教育功利的合理限度 摘要： 庸俗功利化取向使教育沦为追逐利益的工具，导致人的失落。人文教育的理念为超越功利化提供了可能的路径，但是，矫枉过正的理想化追求无法真正实现超越庸俗功利化的诉求。寻求超越教育功利化的现实可能，不是行动上的妥协与折中，而是在把握 ………………………………