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任何一个学科都是学派少、门派多。当学术的真理性、客观性、崇高性被悬置之后,学术研究作为一种社会活动的行业特征变得日益显著,学术行业尤其是人文社会科学领域的“经营性”特征也越来越明显。学者要在这个学术江湖上混出名堂,一般会在上中两层做好“合纵连横”,再在中下两层搞好“门派建设”。 学术行业的师承关系大致可以归纳为四种: (一)直系师承关系。主要是导师及其名下的博士、硕士之间的关系。如果是著名学术机构的导师,可能每年还会接收一些访问学者,年轻的访问学者一般也被视作门生弟子。 (二)学制师承关系。一般来说,同校同学科的所有教师与所有研究生都是制度性的师生关系。关系确认的前提主要在于教师一方,一位名气足够大、学术资源足够多的教师,可以做到桃李不言下自成蹊,自动吸附同学科
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