彭姿铭 谭维智 |将机器视作他者：后人类视域下重新审视教育中的人机关系

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2024年9月 第40卷 第 5 期 总第209期 双月刊 作者简介 彭姿铭 (1999—) 山东临沂人，曲阜师范大学教育学院教育学原理专业博士研究生，从事教育技术哲学、教育基本理论研究；曲阜，273165。 Email:pengzm2024@163.com。 谭维智 (1966—) 山东青岛人，教育学博士，曲阜师范大学中国教育大数据研究院院长，曲阜师范大学教育学院教授、博士生导师，从事教育技术哲学、教育基本理论研究；曲阜，273165。 引用文献 彭姿铭，谭维智. 将机器视作他者：后人类视域下重新审视教育中的人机关系[J].现代大学教育，2024(5):47-55. 将机器视作他者：后人类视域下重新审视教育中的人机关系 摘要： 人工智能技术的发展使得人类越来越接近后人类主义描画的生存图景，这要求我们重新审视教育中的人机关系。将机器视作他者给予我们一个新的审视视角。从人本主义到后人类主 ………………………………