亲子关系——永恒的话题（十）

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91. “我的孩子胆小，怎办？”怎样的胆小？”其实在家里没有，只是在学校里才有胆小？”在学校里怎样的胆小？”是老师说的，老师给我电话说孩子胆小。”你有去学校看过孩子是怎样的胆小吗？”没有”以上是7号讲座里一位家长跟我的对话。另有三位家长都有类似的发问。她们不清楚孩子的问题，没有亲自观察求证，也只看事情的表象。发问求答只是想证明对孩子有爱有关心，就算这个问题因我的回答解决了，亦一定不会让孩子情况及亲子关系有长远的改善。我给她们的建议是看我{亲子关系全面技巧}一书及认真的建立与孩子的沟通：有充分分享感受的沟通。 92. 打破循环，需父母愿改变。3种可能性：1）太痛苦无法不改，2）父母愿意学习，看书或上课，3 ………………………………