重新看待多动症 | 经济学人（泛读）

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1 写在前面 近年来，注意缺陷多动障碍（ ADHD ）的诊断率迅速上升，尤其是在年轻和中 年 女性中。传统的二元诊断方法不仅导致医疗系统负担重重，还浪费了人类潜力。科学研究表明， ADHD 的特征如注意问题、冲动和组织困难，实际上存在于一个广泛的谱系中。通过调整学校和工作环境来适应神经多样性，可以更有效地帮助大多数 ADHD 个体。例如，教师培训、灵活的上课安排、噪音取消耳机和安静角落等措施，可以帮助这些个体发挥优势，减少焦虑和抑郁。理解和接受神经多样性，不仅可以减少校园欺凌，还可以让经理们认识到神经多样个体的特殊才能，从而更好地利用他们的才能。 2 精读|翻译|词组 Leaders | Think outside the box ADHD should not be treated as a disorder Adapting schools and workplaces for it can help far more A black figure with spikky hair going through a door with the sa ………………………………