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他山之石丨《高考地理试题中“尺度”的考查及培养策略》

追问地理  · 公众号  ·  · 2024-09-20 14:02

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#拓展服务# 【本人可提供 地理原创试题命制、学术论文 指导,欢迎咨询】 #文章信息# 作者:   候瑞莉/ 张学波/ 王天娟/ 李莹+关注 作者简介: 候瑞莉,张学波(通讯作者),王天娟,李莹,曲阜师范大学地理与旅游学院(山东 日照 276826)。 关键词: 新高考地理试题/ 尺度/ 核心素养/ 培养策略/ 原文出处: 《地理教学》(沪)2024年第3期 第32-37页 复印期刊: 《中学历史、地理教与学》2024年07期 内容提要: 近年来,高考地理试题愈加注重对地理学科属性特征的考查。尺度作为地理的基本学科思维,不仅体现了地理学科的培养目标,而且与地理学科核心素养高度相关。文章梳理了新高考改革后近4年的山东卷地理试题,分析了其对大空间、短时间尺度,小空间、长时间尺度等不同时空尺度的考查,进而提出针对高中地理教学尺度思维的培养策略 ………………………………

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