“不补习”的海淀妈妈，最后怎么样了……

主要观点总结

本文讲述了一个母亲对于孩子补习问题的看法和经历，从过去的经历到对现在的观察，再到为孩子未来的选择所做的努力。文章还讨论了成长环境、选择和努力的重要性，以及热爱对个人发展的影响。

关键观点总结

关键观点1: 对补习班的看法和经历

作者分享了孩子参加补习班的经历，包括英语、数学等课程的补习，并提到了补习班带来的压力以及孩子的反应。

关键观点2: 成长环境和选择的重要性

作者强调了成长环境对孩子的影响，并提到了选择学校、环境的重要性。同时，作者也强调了选择和决策过程中让孩子参与的重要性。

关键观点3: 努力和热爱对个人发展的影响

作者认为，只有找到自己内心真正的热爱，才能坚持和有所成就。作者也强调了努力的重要性，通过自己的经历和儿子的选择来阐述这一观点。

关键观点4: 对于孩子未来的展望和建议

作者提到了对孩子未来的担忧和期望，包括孩子的教育、职业选择等。同时，作者也给出了一些建议，如鼓励孩子尝试、寻找自己的热爱、努力追求自己的目标等。

文章预览

这是奴隶社会的第  3684  篇文章 Photo by Rh Ridoy Rhaman on Unsplash 作者：柠檬树，一个对世界依然保持孩童般好奇心的大人。 双减已经实施三年了，但是感觉周围的孩子们仍然该补什么补什么。看来补习还是个绕不开的话题。 我本心其实是非常反对补习的。“唉，没办法，人家都补。”是许多家长的心声。作为一个在补习大潮中扑腾出来的“海淀妈妈”，分享一下曾经的经历。希望能对现在的家长有点启发。 1 怎一个乱字了得 十几年前北京小升初的主要办法是“派位”和“推优”。各个学校还有一些提前的考试和各种坑班等等。 “派位”是好、中、差三个学校。电脑随机派，全凭运气。因为派位的那个差学校校风非常不好，不得不开始想办法择校。亲戚家的孩子被某名校附中录取，想请人家帮忙被婉拒。因为他们也是求别人的。 把简历发到了该学 ………………………………