许晶：看见“作为认知主体的儿童” #2024年终特辑08

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看见 “作为认知主体的儿童” 许晶 华盛顿大学人类学系研究员 研究方向：儿童发展、道德伦理、教育与家庭、社会认知、跨文化比较 首先想请您谈谈今年投入精力最大的事是什么，以及为什么想去推动这件事。 今年，我的第二本英文学术专著 “Unruly” Children （《“任性”的儿童》）出版。 “Unruly” Children Jing Xu Cambridge University Press 2024 推动这件事有两个原因。首先是自我成长：第一本书写于我学术生涯的懵懂青春阶段，因为人类学者的第一本书通常由博士论文改编，大体在学术规训的条框之内；第二本书尽管仍在学术脉络之内，但在写作过程中，我逐渐找到了自己的声音，实现了某种程度上的表达自由，反思知识生产，也发现了新的研究兴趣。其次，这本书不是源自一手田野经验的民族志，而是对已故汉学人类学家武雅士（Arthur Wolf）的田 ………………………………