意识是连续的吗？科学家一项新研究挑战了旧观念

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一种新研究方法提出，通过分析行为变化和学习高峰来研究意识，利用这些学习的突然增加——“顿悟时刻”——来确定有意识的认知过程，并在这些时期探索大脑机制。 长期以来，研究人员一直在研究意识如何在大脑中形成。德国波鸿鲁尔大学的Ekrem Dere教授提出，通过行为观察和学习曲线来定义有意识的阶段，利用突然的顿悟来识别有意识的处理时间。意识因任务而异，研究这些阶段可以通过成像揭示大脑机制。 几代人以来，研究人员一直在思考意识在大脑中的起源和机制。德国波鸿鲁尔大学的Ekrem Dere教授提出了一种研究有意识认知信息处理的新方法。他建议通过行为观察和学习曲线来定义有意识认知过程的阶段。 “学习往往不是一个渐进的过程，而是以飞跃的方式进行的；可以说，人类和动物时不时会经历突然的顿悟，”他说。“很可能 ………………………………