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摘要 研究生是我国建设创新型国家的先锋力量, 研究生导师影响着研究生的成才方向和发展品格。在加快建设教育强国背景下, 国家政策层面对于研究生导师立德树人提出了明确要求, 强调导师在研究生培养中不仅应传授专业知识, 更承担着塑造学生品德、价值观和职业伦理等重任。但在实践中, 研究生导师立德树人还存在一些问题, 具体表现为导师对立德树人中"实现人的全面发展"内涵不够重视, 研究生对师德师风的期待与现实存在落差, 教育对象个性化发展与立德树人价值导向存在兼容挑战等方面。针对上述问题, 文章提出了系统的破解路径: 进一步落实研究生导师立德树人职责, 提升导师育人水平; 持续推进师风师德建设, 整治不正之风; 完善研究生教育立德树人机制, 提升研究生培养质量。 关键词: 研究生;研究 生导师;立德树人 作者简介 马翔
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