主要观点总结
本文鼓励读者不要被找到热爱的命题束缚，强调热爱是在开始做某件事之后慢慢展现出来的。文章提到斯坦福大学的人生规划课，指出很多人陷入寻找热爱的误区，并指出两个错误的观点：一是认为现在学习的专业决定将来的工作，二是认为激情是与生俱来的品质。作者通过自己的经历反驳这两个观点，并鼓励读者加入早起提升计划，关注公众号一同成长。
关键观点总结
关键观点1: 热爱不是找到的，而是在开始做某件事之后展现出来的。
文章鼓励读者不要被寻找热爱的命题束缚，要勇于尝试新事物，通过实践发现真正热爱的事物。
关键观点2: 多数人未找到自己真正热爱的事是由于陷入误区。
文章中提到的误区包括过分关注专业与未来职业的关系，以及认为激情是与生俱来的品质。作者通过自己的经历反驳这些观点。
关键观点3: 作者鼓励读者加入早起提升计划，关注公众号一同成长。
文章提到关注公众号可以获得更多成长机会和资源推荐，如领取精美英语金句壁纸、加入社群领取礼物等。
文章预览
▲ 点击上方右侧“张萌萌姐” 关注公众号 欢迎来到自律的部落 这里是张萌萌姐的第2754条早安问候 文末可领取精美英语金句壁纸 热爱不是被找到的，而是在你开始做自己真正喜欢做的事之后才展现出来的。 现在一定有很多年轻人包括中年人，焦虑于无法找到自己真正热爱的事，但其实 【先找到热爱，再去做】 本身就是个伪命题。 斯坦福大学有一门 人生规划课 ，已经开办了近10年时间了，10年间，不只是20岁左右的学生，还有30多岁的老师，40多岁的教职工，甚至50多岁的教授都曾经来听过这门课，由此可见，绝大多数人都没能找到自己热爱的事。 为什么会有这样的情况发生？ 课程中谈到了两个错误的观点。 第一个是： 你现在所学习的专业会决定你以后的工作。 多数人在寻找自己热爱的路上，会陷入一个误区，就是这件事将来会给我人生起到
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