讲座回顾 | 从智力到“可教育性”：重构人类在AI时代的独特性

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Editor's Note 7月20日，PUP作者、图灵奖得主、哈佛大学计算机科学和应用数学教授 Leslie Valiant 参加了由普林斯顿大学出版社 （PUP） 与耶鲁北京中心 （YCB） 联合举办的 普林斯顿-耶鲁“相约周末”品读汇 （Princeton-Yale Ideas Series） 系列讲座，分享了他的新书 The Importance of Being Educable ，并与清华大学苏世民书院院长、文科资深教授薛澜就人工智能与人类“可教育性”的话题进行了对谈。 Valiant教授提出，人类大脑的"可教育性"不仅是我们信息处理能力的核心，更是人类文明进步的基石。在人工智能飞速发展的今天，这一能力显得尤为重要。它不仅定义了我们如何吸收、处理和应用知识，更在无形中塑造了我们对世界的认知和理解。这种能力，使我们在面对复杂多变的现代社会时，能够快速适应并引领变革。在人工智能的辅助下，人类能够处理和分析前 ………………………………