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描述和可复制性:关于经验知识生产的对谈

国际新闻界  · 公众号  · 科研  · 2024-12-07 13:22
    

主要观点总结

本文讨论了新闻传播学研究中可复制性的重要性,指出这是知识生产认识论原则的一部分。文章通过分析2023年新闻传播学五大期刊发表的论文,发现经验研究普遍缺乏足够的可复制性,尤其在人文质化研究中。作者们提出提升可复制性的建议,并讨论了描述和可复制性之间的关系,强调了研究过程的透明化和规范化。他们提出,虽然人文研究强调主观介入,但也需要遵循科学的方法论和逻辑,确保研究过程可以被独立审核。文章还探讨了科学认识论原则在新闻传播学中的应用,并建议期刊和评审专家采取实际措施提升学术规范的执行。

关键观点总结

关键观点1: 新闻传播学需要关注研究的可复制性

文章讨论了新闻传播学研究中可复制性的重要性,指出这是知识生产认识论原则的一部分。

关键观点2: 经验研究普遍缺乏可复制性

文章通过分析2023年新闻传播学五大期刊发表的论文,发现经验研究普遍缺乏足够的可复制性,尤其在人文质化研究中。

关键观点3: 提升可复制性的建议

作者们提出提升可复制性的建议,并讨论了描述和可复制性之间的关系,强调了研究过程的透明化和规范化。

关键观点4: 人文研究也需要遵循科学方法论

文章提出,虽然人文研究强调主观介入,但也需要遵循科学的方法论和逻辑,确保研究过程可以被独立审核。

关键观点5: 实际应用科学认识论原则

文章探讨了科学认识论原则在新闻传播学中的应用,并建议期刊和评审专家采取实际措施提升学术规范的执行。


文章预览

本刊官方网站: http://cjjc.ruc.edu.cn/ 摘要 新闻传播学需要关注研究的可复制性危机。在这次对谈中,我们讨论了对现象的描述如何作为获取经验知识的基本手段,可复制性如何成为知识生产的认识论原则。在这个基础上,我们考察了2023年新闻传播学五大期刊发表的论文。结果显示,其中经验研究的可复制程度普遍不高,尤其是在人文取向的质化研究中。针对这些结果,我们展开了科学认识论的分析和解读,并据此提出了提升经验研究可复制性的具体建议,以求走向可相互检验、提升社会公信力的新闻传播学研究。 作者简介 於红梅,上海政法学院上海纪录片学院副教授。 潘忠党,美国威斯康星大学-麦迪逊校区传播艺术系教授。 於红梅(以下简称“於”) :2024年新年伊始,由人大出版社和几家重要期刊共同组织的线上学术回顾系列讲座汇聚了多位 ………………………………

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