主要观点总结
本文主要包含五道数学题目，分别针对小学不同年级的学生。题目涉及加法、减法、比较数的大小、速度和距离的计算等知识点。
关键观点总结
关键观点1: 一年级题目：如何通过移动花盆使两层花盆数量相同。
将第二层比第一层多的花盆数量平均分配到两层，具体为从第二层移动4个花盆到第一层。
关键观点2: 二年级题目：如何通过体重计算来找出三个人各自的体重。
通过列出等式并解方程来找出每个人的体重，甲重25千克，乙重27千克，丙重21千克。
关键观点3: 三年级题目：计算乐乐第四次超过欢欢所需的时间。
通过计算乐乐每次超过欢欢所需的时间，再乘以超过的次数得出总时间，答案为40分钟。
关键观点4: 四年级题目：计算甲乙两人的存款比例变化。
通过计算存款变化和比例关系，得出原来甲的存款是乙的5倍。
关键观点5: 五年级题目：计算彩车车队的总长度和通过大桥所需时间。
通过计算车队的总长度和速度，得出车队总长为265米，通过大桥需要400秒。
关键观点6: 六年级题目：计算张丽家到学校的距离。
通过计算速度和距离的关系，得出张丽家到学校的距离为1800米。
文章预览
一年级 一个架子上摆着两层花盆，第一层有12个花盆，第二层有20个花盆，怎样摆才能使两层上的花盆同样多呢? 二年级 甲、乙、丙三人称体重，甲、乙合称是52千克，甲、丙合称是46千克，乙、丙合称是48千克，三人各重多少千克？ 三年级 欢欢和乐乐在操场上比赛跑步，欢欢每分钟跑60米，乐乐每分钟跑100米，一圈跑道长400米，他们同时从起跑点同向出发，那么乐乐第四次超过欢欢需要多少分钟？ 四年级 甲比乙多存了800元钱，如果乙取出100元，甲存入200元，这时甲的存款是乙的12倍。原来甲的存款是乙的多少倍？ 五年级 一列彩车车队共30辆，每辆车长4米，前后两辆车相隔5米。这列车队共长多少米？如果车队每秒行驶2米，那么这列车队要通过535米长的大桥，需要多长时间？ 六年级 张丽每天早
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