把学渣儿子送进名校秘诀：唤醒孩子内驱力，父母“不要脸”就够了

主要观点总结

本文讲述了一个母亲通过学习和改变教育方法，帮助儿子从学习困难、行为问题中走出来，顺利考进目标学校的故事。母亲通过放下面子情节，交还权力，以小博大，让孩子获得价值感，唤醒内驱力，从而实现了孩子的自我驱动学习。

关键观点总结

关键观点1: 文章主题

一个母亲通过学习和改变教育方法，帮助儿子改善学习困难和行为问题，最终顺利考进目标学校。

关键观点2: 教育孩子的方式

母亲通过放下面子情节，交还权力给孩子，同时建立规则和监督，帮助孩子获得价值感和成就感，从而唤醒孩子的内驱力。

关键观点3: 母亲的教育转变

母亲从严格管理到逐步放权，学会正确的引导和监督，通过鼓励孩子的好行为，及时认可孩子的成就，同时建立规则和及时批评不足，帮助孩子逐渐获得学习主动性。

关键观点4: 孩子的改变

儿子从学习困难、行为问题中走出来，逐渐变得积极主动，最终顺利考进目标学校。

文章预览

作者 | 千语妈妈 来源 | 千语育儿课堂（ID：gh_2efa1d664e0b 两年前，儿子上4年级，那时的他 拖拉磨蹭、撒谎成性、厌恶学习。 尤其是工作一天，拖着疲惫的身体回家，看到他作业没写，还悠哉悠哉看电视时，感觉人生都没意义了。 但今年，儿子顺利考进名校，人生两极反转。 而这一切的改变，还得从我学会“不要脸”说起。 01 从小，我就对儿子寄予厚望。 我和老公都是农村出生，985毕业，吃了学历的红利，更明白学习的重要性。 一开始，我信心十足。觉得辅导儿子简直易如反掌。 但事实证明，孩子的学习跟父母的学历并非正相关。 儿子 一点没有当初我们静得下心、敢于挑战的精神，一遇难题就打退堂鼓。 他的口头禅就是“好难啊，我不晓得怎么做。我做不来，我不想学！” 有时一道题给他讲4遍还不懂，我气得恨不得掰开他的脑子，看看里面 ………………………………