教育部重要通知！

主要观点总结

教育部发布了关于做好高等学历继续教育专业和校外教学点设置与管理工作的通知。通知要求从2025年秋季起，高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一称为“非脱产”，并优化专业设置与管理。高校需考虑学校定位、学科优势、市场需求等因素来设置继续教育专业。省级教育部门需加强对继续教育的规划和协调，鼓励开设面向特定群体的专业，并严格监管校外教学点和自考助学活动。

关键观点总结

关键观点1: 高等学历继续教育的改革

自2025年秋季起，高等学历继续教育将不再使用“函授”“业余”的名称，统一改为“非脱产”，原则上不新增脱产形式的学历继续教育专业点。

关键观点2: 专业设置与管理

高校需在本校已有全日制教育本、专科专业范围内设置继续教育本、专科专业，并依据《普通高等学校本科专业目录》和《职业教育专业目录》进行动态调整。

关键观点3: 鼓励增设特定领域专业

教育部鼓励高校增设先进制造、人工智能、量子科技等领域的相关专业，以及托育、养老等民生紧缺领域急需专业。

关键观点4: 校外教学点的设置与管理

要求各省级教育行政部门和有关高校从严控制新增校外教学点，特别是依托民办非企业单位设置的校外教学点。日常监管方面，要求加强省域内高校继续教育校外教学点的日常监管和检查评估。

文章预览

教育部近日印发《关于做好2025年度高等学历继续教育专业和校外教学点设置与管理工作的通知》，要求优化高等学历继续教育的专业设置与管理；2025年秋季起，高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一称为“非脱产”，原则上不再新增脱产形式的学历继续教育专业点。 在本校开设已有至少一届毕业生的全日制教育本、专科专业范围内，设置继续教育本、专科专业 《通知》要求，优化高等学历继续教育的专业设置与管理。高等学历继续教育专业目录以每年更新的《普通高等学校本科专业目录》和动态调整的《职业教育专业目录》为依据。高等学历继续教育补充专业目录不再用于专业备案。 高校要将继续教育作为学校人才培养体系和社会服务的重要组成部分，充分考虑学校办学定位和学科专业优势、在籍生数量、专业的市场需求 ………………………………