上了中学才发现，儿子数学栽的坑，“病根”全在小学…

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只要娃到了小学，其实都不用到小学，但凡给娃做过数学启蒙的爸妈一定都有所了解，每个娃总归会遇到一些题，你怎么和他讲，他就是不明白！ 就像 鸡兔同笼、等量代换 这样耳熟能详的数学题型，尽管经典得要命，孩子学起来就是“痛苦得要命”。不管老师、我们怎么和他们讲，就是难理解。即便好不容易理解，终于会了，但下次遇到，仍然不会！ 我之前专门向数学老师讨教过原因，老师说，一方面是因为这些应用题型对 抽象具象思维转换 的要求很高；另一方面它对孩子 数学思维的灵活性 要求也很高。孩子必须真正掌握不同的解题思路，多方位理解这种数学题型，才算真正学会，要不然换个题目，孩子又不会了。 而且这种题，爸妈辅导起来，通常非常困难，即便我们思路门清，但要找到匹配孩子年龄段能理解的讲解方法真心不容易！ 所以 ………………………………