绘本讲师训练营【41期】6/21阅读原创《宝儿》——我们都是“宝儿”

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41026      肖黎

《宝儿——一只没有羽毛的大雁》看到书名，让我想起了《嚓嘭！》这个绘本故事。这应该是一本介绍特殊存在的故事吧。

故事内容：

有一对大雁夫妇，他们住在英格兰东岸的一片空旷的沼泽地里。他们世代在这里生活、繁衍……每年春天，夫妇俩会回到这里修整他们的窝，然后太太生蛋，先生负责守卫，一起迎接他们的小宝宝。

不久，小宝宝出生了，他们是六只雁宝宝，亲朋好友都来看望他们，夫妇俩邀请他们一起庆祝小宝宝的到来。雁宝宝的名字都取好了，他们分别叫做：弗雷达、阿齐、珍妮弗、奥斯沃、迪莫西，还有宝儿。

宝儿和大家有点不一样，它天生没有羽毛。夫妇俩很担心宝儿，就请医生来为宝儿仔细检查，医生检查后发现宝儿除了没有羽毛外，其他都正常。在医生的建议下，妈妈为宝儿一针一针地编织出了一件贴身灰色羊毛背心。宝儿非常开心，忍不住跑来跑去。他穿着毛背心晚上也不冷了，可是却遭到其他小雁地嘲笑。宝儿难过极了！独自躲在草丛里哭了起来。

雁儿们在努力的学习游泳和飞翔的本领，宝儿却在草丛里哭泣，伤心难过。

因为害怕被其他雁儿们嘲笑，宝儿不愿意和他们一起学游泳和飞翔。所以，学习落后很多。

冬天要到了，大雁们开始坐立不安，他们要去温暖的地方过冬了。可是，宝儿不会飞，她躲了起来，悄悄的离开了大家，谁也没有发现少了宝儿……看着他们飞向了远方，宝儿的眼泪滑落到嘴边。

空中飘着蒙蒙细雨，天灰蒙蒙的，海灰蒙蒙的，它们和宝儿的心情一样糟糕。只有船上的灯火给人带来些许温暖和希望。但宝儿还是选了一艘没有点灯的船只，走上踏板。

一只叫福勒的狗热情的和宝儿打招呼，并且做自我介绍。福勒带宝儿到船舱里休息。

第二天早晨天一亮，这艘叫“哥伦比号”的船只就出发啦，而福勒把宝儿还在船上的事儿忘得一干二净。船长麦卡利斯特很乐意宝儿在船上，不过，宝儿得干活挣旅费。宝儿很快成为船长和福勒成为好朋友。她非常勤快，用喙把绳子都卷好，把地板上的面包屑捡拾干净，她尽力帮忙干活，她的努力为她换来好吃又丰盛的食物！

海上生活非常美好，景色也越来越明朗……到了伦敦，麦卡利斯特船长把宝儿安顿在皇家植物园，这里有好多好多大雁，他们不介意宝儿没有羽毛，因为这里住着各式各样奇特的鸟儿，没有谁会笑她那件灰色的羊毛背心，大家都对他很友善，尤其是一只叫费迪南德的白色大雁。他们很快成为好朋友。费迪南德还教宝儿游泳。宝儿在这里住着，觉得很快乐，他的朋友麦卡利斯特和福勒也会来看望她。

故事角色：

父母：

和天下所有父母一样，宝儿的父母也为宝宝们降生倍感欣喜。父母非常开心，请朋友一起来庆祝，还为他们取了好听的名字。当发现宝儿身体异常时，他们为宝儿请来医生诊治。妈妈还一针一针为宝儿精心编织羊毛背心……学龄前，他们给宝儿无微不至的关心和爱护。可是，当宝儿入学后，他们以工作繁忙为借口，并未关注到宝儿的心理健康和学习成绩，以至于宝儿慢慢滑落到“学困生”行列。可以说，在宝儿的教育中，父母的位置是缺失的！甚至，在他们赶往温暖的地方过冬时，宝儿都被无情地遗忘了……有点儿令人痛心！

这一遗忘，给宝儿另一个重生的机会！

宝儿：

“宝儿”是谁？

故事的结尾写到：

不论何时，你到皇家植物园来，如果你看到一只与众不同的大雁，她很可能就是“宝儿”！

“宝儿”是那个与众不同的你，与众不同的我，与众不同的他！似乎，与众不同的就是“宝”吧！

在家乡同类眼里，宝儿因为没有羽毛，和他们不一样，就会遭到嘲笑；宝儿伤心难过，最后远离雁群。她和朋友们来到伦敦，在另一个都很奇特的群体中，没有人嘲笑她，而且对她很友好！同样的“宝儿”，来到不同的群体中，为何待遇不一样？

穷乡僻壤里落后的环境束缚了思想观念；大城市里开阔的视野包容了一切。独一无二的宝儿在这里才可以自由的呼吸，敞开心扉做真正的自己，可以说，在这里，她才是个“宝儿”！

宝儿在皇家植物园里很快就学会了游泳，为什么在家乡没有学会呢？是那时候她笨吗？

显然不是！在家乡时，她遭到同伴嘲笑，内心紧张，把自己瑟缩在一个封闭的空间里，不能够以舒展的生命状态来学习，所以，竟然“落后了很多”；到伦敦后，不仅没有了这种嘲笑，而且还得到了接纳、友好地帮助。此时，她的生命状态是舒展的，心态是平和的、内心是安全的……这样的状态有利于学习本领。可见，来自同伴的态度对一个人的学习成长有多么重要！

这个故事更多强调的是外在的影响，但是，自我的认知在个人成长中才最重要！所以——

我们每个人都是“宝儿”，同样在我们身边也有形象色色不同的“宝儿”，我们都是上帝创造的，我们都是平等的，因为上帝说了：你是我创造的，你是独一无二的，我爱你——“宝儿”！

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