主要观点总结
本文介绍了“教学门诊”的相关内容。教学门诊由年轻的全科住院医师接诊，高年资医师指导监督，共同看诊。特点是年轻优秀的诊疗队伍、权威专业的全科专家、医患沟通时间充足。门诊针对未分化疾病患者、慢性病患者等。签署文件、接诊患者、讨论病情、给出诊断、复盘流程是教学门诊的具体流程。预约方式包括微信公众号预约、电话联系预约和取号就诊。门诊地点在连云港市第二人民医院西院区，门诊时间为每月第二、第四周的周六下午。
关键观点总结
关键观点1: 教学门诊的特点
由年轻的全科住院医师独立接诊，高年资医师指导监督；注重教学对象与患者面对面沟通，属于“主动”学习；每次教学门诊接诊不超过4位患者，每个患者接诊时间大约需要45分钟。
关键观点2: 教学门诊的对象
主要针对未分化疾病患者，如头晕、咳嗽等；慢性病患者，如高血压、糖尿病等；检后咨询和出院后需要复诊的患者。
关键观点3: 教学门诊的流程
包括签署文件、接诊患者、讨论病情、给出诊断、复盘流程等步骤。
关键观点4: 预约方式和注意事项
可以通过微信公众号预约、电话联系预约，预约成功后需按短信提示取号就诊。就诊前一日15:00之前可以取消预约挂号，不及时取消会影响再次预约。每次仅限4人，按预约顺序先到先得。急危重症患者、常规用药患者、无法交流的患者不适合教学门诊。
关键观点5: 全科医学科介绍
连云港市第二人民医院全科医学科于2019年独立成科，有独特的临床优势，包括慢性病、常见病、多发病的连续性、综合性治疗，以及未分化疾病的早期诊治等。
文章预览
师生一起诊疗 资深医师全程把关 诊疗时间更充裕 患者有充足的时间向医生详细叙述病情 可以与医生充分交流 患者充分表达对身体健康的期望和担忧 医生与患者共同商定诊疗计划 患者得到个体化健康指导 您见过这样的门诊吗？ 这是什么样的门诊呢？ 来听听体验过的市民怎么说： “别看诊疗的医师很年轻，但是看病却认真又仔细、面面俱到：提醒我服药的各种细节，连饮食结构、如何锻炼、生活中有什么其它注意事项都交代得很周到。以往在医院看病，专家号难挂上，好不容易挂上了，又得排队等候。这个门诊听说是教学门诊，不仅免挂号费，看诊、检查细致又详尽，年轻医生看完之后，专家还要再复盘一遍，真的很满意！” 市民·潘先生 和普通门诊不同的是， “教学门诊” 是由年轻的全科住院医师独立接诊，同时在高年资医师指导监督、
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