主要观点总结
本文介绍了浙江省航头中心小学和安仁中心学校因在廉洁教育领域的出色表现而获得的荣誉。航头中心小学的基于农耕文化的清廉教育被评为省廉洁教育优秀工作案例,安仁中心学校的《一“廉”如水》被评为省廉洁教育精品微课。
关键观点总结
关键观点1: 航头中心小学基于农耕文化的清廉教育被评为优秀工作案例
该校结合地域文化、家风文化等清廉元素,通过创新教育方式,如智农廉课、智农廉学等,让清廉教育变得有力、有情、有趣。
关键观点2: 安仁中心学校的《一“廉”如水》被评为精品微课
该微课以新安江水为媒,铺陈三篇华章,共话廉洁之深意,通过承廉之德、悟廉之道、尚廉之勇三个篇章,展现新安江畔的廉洁精神。
关键观点3: 两所学校均利用本地优质地域文化推进廉洁教育活动
两所学校都巧妙地结合本地文化元素,如农耕文化、新安江水等,设计出富有创意的廉洁教育活动,让清廉因子渗透教育全过程。
文章预览
盛世华诞· 近日,中共浙江省委教育工作委员会发布《关于公布2024年教育系统廉洁教育系列活动优秀作品、优秀读物、精品微课和优秀工作案例名单的通知》。 我市 航头中心小学《基于农耕文化的“农之廉”清廉教育》获 评省廉洁教育优秀工作案例、安仁中心学校《一“廉”如水》获评省廉洁教育精品微课 ,成功入选! 廉洁教育优秀工作案例 航头中心小学 《基于农耕文化的“农之廉”清廉教育 》 清是廉之本,廉是德之基。航头中心小学将清廉教育根植于农耕文化之中,巧妙结合地域文化、家风文化、地方清廉人物、百年校史底蕴等清廉元素,全力推进“农之廉”清廉教育。 该校 通过搜集农耕器具和游戏,挖掘其背后的清廉含义,如煤油灯象征不为歪风所动,谷筛寓意剔除杂质。同时,汇编学具、教具背后的故事,如鲁班尺代表正直,圆规
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