主要观点总结
文章主要讲述了作者从初中到工作后的三个启示,以及这些启示如何影响他的学习和工作。文章还提到了作者建立素材库的原因和素材库的作用。
关键观点总结
关键观点1: 第一句话:要比竞争对手考得好,需在业余时间付出更多努力。
作者初中数学老师的这句话激发了他在业余时间要多学习的决心。
关键观点2: 第二句话:摄影上的持续成长需要多旅行、阅读更多图书。
作者从校报记者团的前辈那里得到的启示,影响了他对摄影的理解和作品表达。
关键观点3: 第三句话:每到一个地方旅行都会做笔记,积累素材。
作者通过采访内部优秀的前辈学习到了这个习惯,建立素材库为未来的创新提供思路。
关键观点4: 建立素材库的重要性。
作者通过设计海报时找素材的经历,强调了建立素材库对于随时应对临时需求的重要性。此外,进入相应的环境也有助于启动事情,比如写作前阅读经典作品可以快速进入语境。
文章预览
作者:曹将 编辑:泽涛 01 第一句话:你如果要比竞争对手考得好,那就要在业余时间付出更多。 这是初中数学老师说的。 读书阶段大家好像都有个特点:老师讲知识的时候,我们就昏昏欲睡;但如果他讲点人生感悟,或者情感故事,那注意力刷一下就被拉满。 当时老师讲完了一张卷子,还有大概 10 分钟才下课。于是他就跟我们分享了一个观察: 我们来做一个假设:你和你的竞争对手在学习能力上差不多。这也就意味着,你们在课堂上对内容的吸收程度也相近。 那么,如果你想比对方取得更好的成绩,就不能仅仅依靠课堂上老师的讲解,或者只是完成老师布置的作业。要想提升,就必须在课外花费更多时间。 当时我们只是觉得,这是他用来激发我们多做作业的方式。 直到大学阶段,我又听到了第二句类似的话。 02 第二句话:如果你想在摄影
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