“桃花源‘奇’在何处呢？”他们争先恐后地说……

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　　“桃花源‘奇’在何处呢？请同学们以‘——奇，那是因为——’的句式进行阐述。” 　　“山洞奇，那是因为仿佛若有光。”…… 　　初夏时节，在赤峰市克什克腾旗经棚蒙古族中学，语文老师苏都生动地讲述着《桃花源记》的内容，美丽的画面、引人入胜的故事深深地吸引着学生们。在提问互动环节，看着同学们争先恐后地回答问题，苏都脸上满是笑容。 　　“这节课是我在‘智慧教室’通过线上观看结对学校语文老师的上课视频学到的，运用规定句式进行互动，能够增强学生的语言表达能力，提高他们的学习积极性。”苏都说。 　　近年来，克什克腾旗全力打造智慧教育建设项目，采购智慧设备7321台（套）、建设智慧教室170间，还配置了云门户管理系统、千万级体量资源库等，通过线上进行视频连线、资料查询等，让教育管理、教 ………………………………