课题组每多1人，博士毕业后找到高校教职的概率下降24%

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来源：募格课堂整合，参考来源：Science News、iNature、知乎、往期投稿等 编辑：学妹 课题组越大，博士生毕业前景越差！ 上个月，发表在Science 上的文章“Larger teams worsen academic career prospects”显示， 随着科研团队的壮大，新博士毕业生获得终身教职的可能性越来越小，离开科学界的可能性也越来越大， 尤其是女性和国际研究人员。 这或许不同于我们以往的认知，选择规模更大的课题组，不应该是成果越多越有收益吗？ 据悉，一项新研究指出了一个主要因素：研究团队规模不断扩大，从1970年平均 每篇论文1.8位作者增加到2004年的3.6位作者 ，增长了一倍。 该研究团队将博士研究生毕业后的职业道路与七大科学领域期刊论文作者的平均数量进行比较，发现1973年至2013年间 团队规模的扩大，是新博士获得终身教职机会全部减少的原因。 并且，匹兹堡大 ………………………………