教材研究 | 周明学：又遇见某历史教材的语病了

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某高中历史教材“选必2”第1课《从食物采集到食物生产》第1子目“人类早期的生产与生活”第4段中说： “ 距今 约9000年 前 ，西亚的人们已经饲养绵羊和山羊。 距今 约8500年 前 ，中国贾湖的居民已经饲养猪；后来，河姆渡的居民 也 饲养猪 和狗 。 距今 约6000年 前 ，南美印第安人驯化了骆马。” 备课中，对这段文字有两个疑惑。 一是对“河姆渡的居民也饲养猪和狗”这句中的“也”字不解 。这里的“也”应是承接上文，表示“ 同样 ”之意。贾湖居民饲养了猪，河姆渡居民同样饲养了猪，所以可以说河姆渡居民“也”饲养了猪。但文中没有提到贾湖居民饲养了狗，怎么能够说河姆渡居民“也”饲养了狗？上文无“狗”，这个“也饲养狗”的“也”字就完全落空了—— 语病上属于“不合逻辑” 。查阅有关资料，贾湖遗址不仅出土了家猪（罗运 ………………………………