小学英文阅读：输入+输出练习+激发思考=提升语言能力

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全英文阅读是让孩子在阅读过程中，使用英语进行理解和表达，不依赖翻译或解释，通过自然的语言环境来学习和掌握英语，而不是死记硬背。 这种方法通过多样化的阅读材料，比如绘本、小说、新闻和杂志，让孩子在真实的语境中学习语言，从而提高他们的阅读理解能力和语言运用能力。 比如，在这个绘本小故事中， 传统的学习方式 是让孩子 跟着朗读 ，划出 一些单词 juicy, sweet, tangy  也可能是练习 一个句式：is made of sth. 而全英文阅读的思路里，先重视“理解”。老师会引导孩子看图： 这样的问题，一方面引导孩子观察，另一方面是阅读理解过程的核心信息。在这个过程中，孩子的互动是在练习听说使用的自然过程。也就是，孩子的学习是基于一个真实的话题，来表达自己的观察和想法，不是单纯的填充句式。 所以在这期儿童全英文课阅读 ………………………………