优秀学生案例分享！（太鼓励人了）

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最近我在教那个雅思写作课，我借鉴了美式教育，包括过程性评估、小组讨论……还有课后作业。 其实这个作业谁都能布置，你在读小学的时候就有回家的作业。关键在于这个作业的内容。我安排的作业不同于死记硬背，我首先启发学生的思辨能力，在作业中布置了如何判断科学资料的内容（也就是媒体素养）。然后涌现了一批学生交出了完美的作业，我然后让一位学生在课上做分享，没想到，她的讲解能力也非常出众！以下是精彩呈现（作业内容背景，是让学生判断两份材料，哪一份更适合学生学习，她大量论证，逻辑缜密、条理清晰、有理有据）。 此处分割线 最近我开始给考研写作课全面升级了：新增全直播串讲课程。即，我在原有的录播课的基础之上， 赠送新一轮直播服务， 我将带着学生直播手段再走一遍课程，实现双保险：已有的录 ………………………………