视野 | 创意盒子式教育空间再造

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伴随教育信息化的时代发展，空间环境设计和技术装备对教学产生的影响越来越大。在注重培养学生个性，提高学生创新能力的今天，对学校学习空间的再造，一方面有利于合理利用资源，另一方面有利于激发学生的学习热情，培养学生的创造力。 本项目的设计对象是上海市甘泉外国语中学教学大楼平改坡之后的一个屋顶空间。这个闲置空间的再造目标是打造一个全新的适合学生使用的创智学习体验空间。 项目名称：创智学习中心 建筑面积：800平方米 这是设计师们对学校空间改造设计的一种创新尝试，其空间设计完全不同于常规教室，以此传达甘泉学校的创智文化与创新精神。 为了能让空间的创智功能得以最大发挥，设计以主要使用者（即学生）的关注点为导向 ………………………………