2024.12.23~2024.12.29【睿爸小屋小学英语群】每周总结1

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加群点击 “入群” ， 加入学习小组点击 “小组” ， 投稿点击 “ 征稿函” 。 1.单词语法 问：动笔写才能促进认单词吗？ 答： 如果阅读不能认单词。需要通过动笔，说明阅读的量可能不够多，复现得不够。我们家是自主阅读到中高章才动笔的，在那之前几乎≈0。另外如果阅读的量不算多，除了通过动笔来去记单词外，还可以标记生词，每次先复习生词再阅读，人为增加复现。 ——乖妈 问：二 年级，学过单词过一阵就忘记一半，要经常拿出来背吗？ 答： 学过的单词会忘，除了考虑要维温这个问题，还要考虑平时的听读量。或者说先做到听读量的保证，再考虑维温。同时单词需要放在阅读里经常回顾，也就是阅读可以帮助单词记忆的留存量。 ——乖妈 & 鄂-淼妈   问： 二年级，自然拼读学习后掌握不扎实，此时能否学习音标？ 答 1 ： 有需求 ………………………………