文章预览
作者:叶兆宁 (东南大学生物科学与医学工程学院副教授) 【摘要】 本文聚焦于科普场馆教育中的科技实践活动,在阐述实践活动是科普场馆教育活动重要形式的基础上,结合科普场馆科技实践活动的设计原则,提出四种有效提升科普场馆科技实践活动设计的思路和做法,以满足科普场馆教育活动设计的需求,促进科普场馆教育的内涵式高质量发展。 【关键词】 科普场馆;教育资源;科技实践活动;教学设计 2021年“双减”政策颁布以来,随着国家对青少年阶段科学教育的高度重视,科学教育的诸多方面已成为全社会关注的重点,从国家课程到课后服务,从校内活动到校外拓展,各个领域异彩纷呈。2023年,教育部等十八部门发布《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》多次提及实践活动,尤其是在“改进学校教学与服务”中强调要将学
………………………………